El gènere en la socialització digital: un projecte d’ACICOM per entendre com aprenem a ser a les xarxes
Les xarxes socials no són només eines de comunicació. Són espais de socialització on s’aprenen rols, expectatives, límits i jerarquies. En elles es construeix identitat, es valida o es qüestiona el coneixement, es normalitzen comportaments i es produeixen desigualtats que tenen impacte real fora de la pantalla. Amb aquesta premissa naix El gènere en la socialització digital, un projecte impulsat per ACICOM que analitza críticament com el gènere travessa la nostra experiència digital des de la infància fins a la joventut.
El projecte parteix d’una idea clara: la socialització digital no és neutra. Xiques i xics no viuen les xarxes de la mateixa manera, ni reben les mateixes expectatives, ni les mateixes formes de validació o violència simbòlica. A través de continguts analítics, materials educatius i un estudi empíric, el projecte ofereix eines per comprendre i intervenir en aquestes dinàmiques.
Sis blocs per entendre la socialització digital de gènere
Els continguts del projecte s’estructuren en sis grans blocs conceptuals que permeten una lectura progressiva i coherent del fenomen:
- Identitat digital i gènere, on s’analitza com es construeix la identitat en entorns digitals i com operen les normes i expectatives de gènere en la visibilitat pública.
- Autoestima i pressió estètica, amb una mirada específica sobre l’impacte emocional de la comparació constant, els filtres i els estàndards irreals, especialment en xiques i dones.
- Consum i creació de contingut, que aborda les diferències de gènere en formats, temàtiques i estils comunicatius, i les seues conseqüències educatives i professionals.
- Assetjament i desigualtat algorítmica, que connecta les experiències individuals amb les estructures tecnològiques i els biaixos de les plataformes.
- Lideratge i economia digital, centrada en la bretxa de gènere en la monetització, la càrrega emocional i els estils de lideratge en comunitats digitals.
- Educació crítica i transformació social, que articula la necessitat d’una alfabetització mediàtica amb perspectiva feminista com a eina de canvi.
Un estudi sobre divulgació científica amb perspectiva de gènere
Un dels eixos centrals del projecte és un estudi comparatiu sobre les comunitats digitals que es formen al voltant de divulgadors i divulgadores científiques en xarxes socials. A partir de l’anàlisi de comentaris i interaccions, l’estudi mostra com la legitimitat del coneixement, el to dels comentaris, el mansplaining o la sexualització operen de manera diferent segons el gènere de la persona que divulga.
Aquest estudi aporta una base empírica sòlida per entendre com les desigualtats de gènere no només afecten la participació, sinó també la continuïtat de les trajectòries divulgatives i la percepció pública del coneixement.
Materials didàctics per a totes les etapes educatives
El projecte no es queda en l’anàlisi. Ha desenvolupat materials didàctics específics per a Primària i Secundària, adaptats al moment maduratiu de l’alumnat. Des de la primera alfabetització digital fins a l’anàlisi crítica de l’algoritme, la masculinitat digital o l’assetjament en línia, els materials ofereixen activitats concretes per treballar el gènere en entorns digitals a l’aula.
Aquest enfocament educatiu reforça la idea que la prevenció de les violències digitals i la igualtat no es resolen només amb normes, sinó amb consciència, llenguatge i eines crítiques.
Guia legal i protocols per a comunitats digitals
Un altre resultat destacat és la Guia legal i de codi de conducta per a comunitats digitals, que recull orientacions pràctiques sobre drets digitals, gestió del conflicte, prevenció de l’assetjament i corresponsabilitat comunitària. La guia parteix d’una idea fonamental: no tot és assetjament greu, però tot conflicte mal gestionat pot escalar. Per això ofereix protocols clars per diferenciar situacions i actuar sense culpabilitzar les víctimes ni normalitzar la violència.
Un projecte obert, transferible i amb vocació de continuïtat
Tots els continguts del projecte estan disponibles de manera oberta al web www.generedigital.com concebut com a repositori, espai educatiu i eina de transferència social. El projecte s’ha desenvolupat amb una dotació econòmica ajustada, prioritzant la qualitat, la coherència i la utilitat real dels materials, demostrant que és possible generar impacte social amb rigor i responsabilitat.
www.generedigital.com
El gènere en la socialització digital no pretén donar respostes tancades, sinó obrir preguntes necessàries: com aprenem a ser a les xarxes? Qui és legitimat i qui és qüestionat? Quines veus es queden pel camí? I sobretot, com podem educar per construir entorns digitals més justos, segurs i inclusius.
Per a saber-ne més:
1. Organitzacions i comunitats de dones en tecnologia
Aquestes plataformes treballen per visibilitzar el talent femení, oferir referents (role models) i crear xarxes de suport.
• Dones en Xarxa: Espai feminista que promou l’ús d’Internet per a l’empoderament i organitza esdeveniments com els premis WomanLiderTIC i Women Startup Challenge.
◦ Web: www.donesenxarxa.cat
• Dona Digital: Plataforma de comunicació que visibilitza dones referents en ciència i tecnologia, amb entrevistes i recursos per a adolescents i professionals.
◦ Web: donadigital.cat
• Girls Make Games: Iniciativa internacional per a incentivar les xiquetes en el desenvolupament de videojocs.
◦ Web: girlsmakegames.com
• Rails Girls: Comunitat mundial per a ensenyar programació i creació d’aplicacions web a dones.
◦ Web: railsgirls.com
• Geek Girls Carrots: Organització global que connecta dones en TIC, desenvolupadores i emprenedores.
◦ Web: geekgirlscarrots.org
• Kode With Klossy: Organització que ofereix campaments de codi i beques per a xiquetes i joves.
◦ Web: www.kodewithklossy.com
• Seré Ingeniera (UGR): Campus per a fomentar vocacions tecnològiques en xiques preuniversitàries.
◦ Web: sereingeniera.ugr.es
2. Seguretat digital i prevenció de violències
Recursos i guies per a fer front a l’assetjament digital i protegir la privacitat.
• Digital Safety Toolkit for Women Leaders (Vital Voices): Guia de seguretat digital per a dones líders (PDF).
◦ Enllaç: www.vitalvoices.org/wp-
• Guia de seguretat digital (Pangea.org): Consells pràctics de ciberseguretat.
◦ Enllaç: laweb.pangea.org/wp-content/
• eIA: Guia Electrònica per a Prevenir la Violència Digital: Recurs de l’Ajuntament de Sant Boi per prevenir la violència facilitada per la tecnologia (inclou informació sobre deepfakes).
◦ Web: santboi.tv/info-sant-boi/eia-
• Agència Espanyola de Protecció de Dades (Dret a l’oblit): Informació per a exercir el dret de supressió a internet.
◦ Web: www.aepd.es/derechos-y-
• INCIBE (Menors): Recursos per identificar signes d’abús sexual infantil en línia.
◦ Web: www.incibe.es/en/menores/blog/