Educació Mediàtica i Digital
Desenvolupem l’Educomunicació en diverses direccions: educació sobre el paper dels mitjans de comunicació en la societat en general i en les nostres vides en particular, desenvolupament de les capacitats comunicatives de les persones per a la creació dels seus propis missatges alternatius, creació de productes mediàtics per a l’educació, desenvolupament de la capacitat educativa de l’ús dels mitjans en processos d’aprenentatge, educació a través dels mitjans de comunicació.
Al llarg de l’evolució dels sistemes pedagògics la innovació ha portat a usar tots els fenòmens nous per a poder ensenyar i aprendre. Així s’ha fet amb la música (poprock), l’esport de masses, youtube o ara TikTok. Utilitzar la força de qualsevol moda infantil-juvenil per a intervindre en valors és una tàctica freqüent i TikTok no és una excepció. Ara bé, com qualsevol fenomen nou cal primer parar-se a pensar-lo i estudiar-lo. Per tant, usar TikTok per a educar és possible si es coneix la xarxa, el format i el seu algoritme per exemple.
Els productes financers son els més comuns a totes les persones. Els consumim totes les persones i a pesar d’això ningú no ens prepara per entendre’ls i usar-los. L’educació financera no ha arribat a entrar mai en l’educació reglada. Per això fer esforços d’educació financera no reglada és imprescindible en la societat del segle XXI.